Os recuerdo que había que enviar ya toda las tareas de Soci del tema 8. Hoy estoy recibiendo cosas pero no de Soci, tampoco recibo muchas cosas de Plástica...y hay gente que comenzó mandando y ya no manda. Y gente que no ha mandado nada hasta la fecha y ahora envía algo...Como pone en la organización del mes queda poquito, pero os digo "siempre las juntas de evaluación se realizan antes de que se suban las notas a Raíces" ¿Qué significa esto? Pues que ya tenemos encima las evaluaciones y tendremos en cuenta lo recibido hasta una fecha fijada para todo el colegio.
Hola chicos/as buenos días:
Hoy martes toca Sociales, como ya hemos terminado el tema me gustaría que me enviaráis toda la tarea de Sociales en un archivo por email, al que llamaréis tema 8 Sociales y dentro de la carpeta cada documento irá nombrado con la fecha de realización. Sé que algunos de vosotros me habéis mandado últimamente lo de Soci, pero habéis sido muy pocos y la verdad es que dije que mejor todo junto. No pasa nada pero como hay semanas que nadie envió nada pues mejor mandamos todo el tema y así es más fácil saber si falta algo o no.
A continuación os dejo el enlace de la actividad de hoy
👉https://drive.google.com/file/d/1AoU1tdAcIND-YW9PwC05bqyQd-iQE1DG/view?usp=sharing
Es una tarea para repasar la Guerra Civil española y la República.
Como vimos en clase la crispación del pueblo hizo que hubiese dos españas enfrentadas la una a la otra, hasta hace poco ese odio seguía existiendo (¿Recordáis las heridas que se abrieron con cambiar el lugar de la sepultura de Franco? y volvieron a surgir las rencillas, el dolor...). En la actualidad han vuelto a surgir esas dos Españas, el confinamiento ha hecho que salga lo mejor (empatía con los sanitarios, reponedores, transportistas...y tantos oficios que hacen que llevemos una vida semi normal ) y lo peor que llevamos dentro (enfado, ira, repulsa, odio, agresividad) y por lo tanto han eclosionado los dos extremos. Hoy en día en la calle se ven enfrentamientos entre grupos de personas que piensan diferente y en ellos, al final, intervienen grupos no personas aisladas por lo que las fuerzas del orden al final tienen que intervenir. Parece que la historia se repite y que no aprendimos nada en estos años.
No sé si veis las noticias o no, imagino que sí. Siempre os digo que Sociales está relacionado con la vida, ahora se tocan muchos temas políticos y actualmente se está hablando de un caso, en el que se pueden ver los poderes del gobierno democrático. Recordáis el poder legislativo (los que elaboran y aprueban las leyes, Congreso), ejecutivo (gobierno) y el judicial (jueces).
Hasta el día 8 de junio estamos en estado de alarma, eso significa que no nos podemos mover libremente y que solo se pueden hacer las actividades de la fase en la que esté la provincia donde residamos. El estado de alarma lo propone el gobierno (poder ejecutivo), se aprueba en el Congreso (poder legislativo).
Ahora se está investigando si el gobierno actuó bien o no cerrando España el 13 de marzo, en base a unos informes emitidos por la OMS (Organización Mundial de la Salud, -también vimos en Lengua y Soci que significaban estas siglas), ahí está actuando el poder judicial.
¿Y recordáis que significaba democrático? Que el poder está en manos del pueblo, es el pueblo quien elige a sus representantes tanto en el gobierno como en el Congreso ( eso iba por número de votos).
¿Qué herramientas tiene el pueblo para manifestar que la forma de gobierno le gusta o no? Os lanzo esa pregunta y así enlazo con la tarea de hoy. ¿Hay algún patrón común?
En esta canción se habla de abrir la puerta/la muralla a la amistad, al amor y cerrar la puerta/la muralla a las armas, al guerrero, al veneno que a veces van posando en nuestros oidos y nos va corrompiendo.
Al final cada uno de nosotros decide qué alimenta: el amor o el odio.
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