Hoy hemos amanecido con una noticia que tiene lugar en la localidad de Torrejón ¿os habéis enterado? El ayuntamiento de Torrejón va a pasar los test a todos los ciudadanos que lo soliciten. ¿Ya habéis pedido vuestra cita?
Bueno seguimos con el tema que nos ocupa, en Matemáticas nos quedamos en el tema del Volumen. Pero no hemos visto los contenidos que entrañan más dificultad del tema, dado que igual os pueden resultar algo pedregosos y los vais a volver a ver más detenidamente en el próximo curso. Hemos visto lo primordial que es aprenderse una fórmula (largo x ancho x alto) como en el tema de las áreas (incluso más sencillo porque solo había que aprender una) y aplicarla en los ejercicios cambiando las letras de las fórmulas por sus valores...Seguro que todos vosotros sabéis hacerlo, son como los jeroglíficos egipcios, _ las matemáticas son juegos y a veces, hasta divertidos,_ y por otro lado, estoy convencida de que esto os gustará y creo en vuestras capacidades y vuestra motivación. Si algo nos gusta nos atrae más.
A continuación os adjunto la programación de esta semana de Mate:
Recordad poner la fecha antes de empezar a hacer los ejercicios (la fecha se ponía con un color), dejad espacio suficiente entre el trabajo de un día y el siguiente, los enunciados de los ejercicios se hacían en un color y se resolvían en otro, la letra debe ser más o menos homogénea, del mismo tamaño, no debe haber tachones ni tippex...en fin, las cosas que os digo siempre.
Y todos los lunes se envían por correo los trabajos corregidos realizados durante la semana.
No creo que sea necesario recordarlo cada lunes y cada viernes, ¿no?
Os dejo con una imagen de un cuadro realizado con la técnica que os enseñé el otro día de pintura australiana aborigen. Estoy deseando ver vuestras obras.
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